
Educando

El Arte de Adaptarse: Cómo Fomentar el Pensamiento Flexible en la Infancia
¿Sabías que la capacidad de adaptarse y pensar de manera flexible es una de las habilidades más importantes que podemos enseñar a los niños?
Philip David Zelazo, psicólogo del desarrollo y neurocientífico, ha investigado extensamente sobre el desarrollo de las funciones ejecutivas en la primera infancia. Él resalta que la flexibilidad cognitiva se desarrolla a medida que los niños maduran, y que padres y educadores juegan un papel fundamental en este proceso. A menudo, surge la inquietud sobre cómo promover esta habilidad desde el hogar.
La flexibilidad cognitiva o pensamiento flexible, es la capacidad del cerebro para adaptarse a situaciones cambiantes y explorar soluciones creativas.
En la etapa preescolar, esta habilidad se manifiesta en la facilidad con la que un niño ajusta su comportamiento y pensamiento ante nuevas experiencias. Según Diamond (2013), las funciones ejecutivas, incluida la flexibilidad cognitiva, son fundamentales para el desarrollo infantil.